Durante as aulas de PLC do mês de agosto, os estudantes dos 5os anos da Unidade de SBC escreveram algoritmos sobre como proceder para fazer um bolo de caneca. Um algoritmo precisa conter toda a sequência de passos para execução de uma ou mais ações. Nesta aula na cozinha experimental, notaram a importância de cada detalhe (que foram corrigidos e aperfeiçoados ao longo das aulas) da sequência para um resultado de sucesso.